教育科技提升未來所需的技能
教育者與管理者正在適應著一個學生在不同環境中以不同方式學習的世界。新工具與技術創造了沈浸式的學習環境，培養學生在第四次工業革命中職場所需的思維方式和技能。1 2 3
打造創新的技術
教育科技（EdTech）是一項強大的工具，讓學生可以連結到學習的機會。在 Intel，我們看到在教室運用科技的潛力，可幫助學生學習到第四次工業革命就業市場所需的技能。
Intel® Skills for Innovation（Intel® SFI）框架構想了一個世界，學生可以在這個世界中學習到所需的技能，以翱翔在第四次工業革命不斷演變的環境。在這裡，他們被孕育成想要的創新者，想像並創造未來的工作。
為了協助實現這個願景，Intel 將與全球的教育領導者合作。我們協助確保教師和學生可以取得必要的技術與工具，迎接瞬息萬變世界的挑戰：
- 讓學生成為明日的創新者：教育者可以將技術整合到計劃與課程規劃中，打造未來的技能，並協助學生發展出認知、技術和社會情緒的技能。正確的技術工具，可讓學生隨時隨地練習打造技能的活動。這些工具可協助學生在學習、發展高階技能時，使用資訊分析、評估和創作，為未來的工作做好準備。
- 讓教育者在教學中整合技術、技能培養和更高階的思考：Intel® Skills for Innovation（Intel® SFI）框架可協助教育者整合科技，在任何地方使用新的教學方法，並適應符合未來需求的教學技術。可靠的高效能技術工具讓教育者感到放心，讓他們可以專注在學生上，而不用擔心技術上的問題。
- 為未來職場打造學習環境：採用並整合技術的模型有助於打造實體與虛擬的空間，讓學生能夠發揮出最大的潛力、掌握可用於未來的技能，為第四次工業革命做好準備。
為未來的工作做好準備
Intel 支持教育者，帶領教育轉型。我們提供技術工具、課程指南和最佳作法，以有效、安全且可管理的方式，推動學生的參與和技能培養。
提供教育者使用的資源
Intel® Academic Program for oneAPI
利用 oneAPI 資源和工具組，Intel® Academic Program for oneAPI 協助大學、實驗室和學生自行開發解決方案，並且與由解決方案開發人員組成的開放原始碼社群攜手合作。
在不斷演進的就業市場中的創新技術
我們已進入第四次工業革命。伴隨而來的，是一個改變是唯一常態的世界。麥肯錫預測在 2030 年，全球高達 30% 的工作時數將會採自動化進行。4 遠端工作越來越受歡迎，進而產生了對新型態的技術的需求。
我們的教育系統的使命，是讓年輕人為幾乎普遍需要科技技術的就業市場做好準備。對創造力和更高階思維能力的日益重視，促進了創新，使人類可以與機器有所區別。
未來將會需要各種技能，包括：5
- 分析性的思考與創新
- 主動學習與學習策略
- 創意、原創和動機
- 科技的設計與程式編寫
- 批判性思考與分析
- 解決複雜問題
- 領導力與社群的影響力
- 情緒智慧
- 推論、解決問題和構思
- 系統分析與評估
只是利用科技在教室裡外存取和使用內容還不夠。學生將會需要裝置、工具和訓練來理解、分析、解決問題，並且最終創造出前所未有的解決方案。身為科技和創新的全球領導者，Intel 將致力於與全球的決策者和教育領導者合作來因應這些挑戰。
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產品與效能資訊
Intel® 技術可能需要搭配啟用的硬體、軟體或服務啟動。
沒有產品或元件能提供絕對的安全性。
您的成本和成果可能有所落差。